Apuesta por Flipped Classroom

En esta parte del curso, desde el nuevo año 2016, quiero desarrollar la metodología, Flipped en las materias de 2º de Bachillerato. Supone una apuesta decidida por una forma activa de aprendizaje y el empleo de videotutoriales que se encuentran a la disposición de los alumnos para tratar los contenidos. El tiempo de clase se destina para realizar actividades con presentaciones o trabajando con cuestionarios otros vídeos. Los alumnos con ello adquieren una mayor responsabilidad en el aprendizaje, un empoderamiento necesario para que dicho enriquecimiento sea motivador y significativo.



El empleo de la tecnología resulta imprescindible. La mayoría de los recursos y actividades se encuentran en el curso específico del aula virtual, donde se emplearán distintas herramientas de la web 2.0: Movenote; Google Drive; Padlet o Educaplay. En gran parte el procedimiento de trabajo será colaborativo. Los propios alumnos realizarán la explicación de algunos contenidos y los cuestionarios relacionados con ellos. De manera peculiar se adaptará a las características de las materias.

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